Segunda-feira, 11 de Agosto de 2008
Reflexão - 1º Semestre/2008
Quando comecei a elaborar o meu documento síntese encontrei dificuldades pois estava com as postagens no portfólio atrasadas. somente a partir deste momento é que percebi que é importantíssimo estarmos com as postgens em dia, pois assim tudo fica mais organizado e de fácil manuseio.
O portfólio de apreendizagens é realizado com base nas nossas aprendizagens.
Aprendi muito no primeiro semestre deste ano. As nõções de tempo e o espaço foram o que de mais relevante se aprendeu.
O fato de não ter podido freqüentar as aulas presenciais fizeram com que a realização do meu inventário fosse mais difícil. Recorri várias vezes à ajuda de minhas colegas, tutores e professores.
Aprendi a colocar efeitos especiais nos meus slides. A apresentação ficou muito boa. Minhas colegas dizem que consigo me expressar oralmente com muita facilidade mas, eu estava nervosa (mesmo conhecendo as colegas e professora) na hora da minha apresentação.
Como relatei na minha esplanação oral, no workshop, não é possível citar apenas uma aprendizagem como sendo a mais significativa. Todas colaboraram de alguma forma para o enriquecimento de minha atividade docente.
domingo, 17 de agosto de 2008
REFLEXÃO / 1º SEMESTRE 2008
Segunda-feira, 11 de Agosto de 2008
Reflexão - 1º Semestre/2008
Quando comecei a elaborar o meu documento síntese encontrei dificuldades pois estava com as postagens no portfólio atrasadas. somente a partir deste momento é que percebi que é importantíssimo estarmos com as postgens em dia, pois assim tudo fica mais organizado e de fácil manuseio.
O portfólio de apreendizagens é realizado com base nas nossas aprendizagens.
Aprendi muito no primeiro semestre deste ano. As nõções de tempo e o espaço foram o que de mais relevante se aprendeu.
O fato de não ter podido freqüentar as aulas presenciais fizeram com que a realização do meu inventário fosse mais difícil. Recorri várias vezes à ajuda de minhas colegas, tutores e professores.
Aprendi a colocar efeitos especiais nos meus slides. A apresentação ficou muito boa. Minhas colegas dizem que consigo me expressar oralmente com muita facilidade mas, eu estava nervosa (mesmo conhecendo as colegas e professora) na hora da minha apresentação.
Como relatei na minha esplanação oral, no workshop, não é possível citar apenas uma aprendizagem como sendo a mais significativa. Todas colaboraram de alguma forma para o enriquecimento de minha atividade docente.
Reflexão - 1º Semestre/2008
Quando comecei a elaborar o meu documento síntese encontrei dificuldades pois estava com as postagens no portfólio atrasadas. somente a partir deste momento é que percebi que é importantíssimo estarmos com as postgens em dia, pois assim tudo fica mais organizado e de fácil manuseio.
O portfólio de apreendizagens é realizado com base nas nossas aprendizagens.
Aprendi muito no primeiro semestre deste ano. As nõções de tempo e o espaço foram o que de mais relevante se aprendeu.
O fato de não ter podido freqüentar as aulas presenciais fizeram com que a realização do meu inventário fosse mais difícil. Recorri várias vezes à ajuda de minhas colegas, tutores e professores.
Aprendi a colocar efeitos especiais nos meus slides. A apresentação ficou muito boa. Minhas colegas dizem que consigo me expressar oralmente com muita facilidade mas, eu estava nervosa (mesmo conhecendo as colegas e professora) na hora da minha apresentação.
Como relatei na minha esplanação oral, no workshop, não é possível citar apenas uma aprendizagem como sendo a mais significativa. Todas colaboraram de alguma forma para o enriquecimento de minha atividade docente.
REFLEXÃO / 1º SEMESTRE 2008
Segunda-feira, 11 de Agosto de 2008
Reflexão - 1º Semestre/2008
Quando comecei a elaborar o meu documento síntese encontrei dificuldades pois estava com as postagens no portfólio atrasadas. somente a partir deste momento é que percebi que é importantíssimo estarmos com as postgens em dia, pois assim tudo fica mais organizado e de fácil manuseio.
O portfólio de apreendizagens é realizado com base nas nossas aprendizagens.
Aprendi muito no primeiro semestre deste ano. As nõções de tempo e o espaço foram o que de mais relevante se aprendeu.
O fato de não ter podido freqüentar as aulas presenciais fizeram com que a realização do meu inventário fosse mais difícil. Recorri várias vezes à ajuda de minhas colegas, tutores e professores.
Aprendi a colocar efeitos especiais nos meus slides. A apresentação ficou muito boa. Minhas colegas dizem que consigo me expressar oralmente com muita facilidade mas, eu estava nervosa (mesmo conhecendo as colegas e professora) na hora da minha apresentação.
Como relatei na minha esplanação oral, no workshop, não é possível citar apenas uma aprendizagem como sendo a mais significativa. Todas colaboraram de alguma forma para o enriquecimento de minha atividade docente.
Reflexão - 1º Semestre/2008
Quando comecei a elaborar o meu documento síntese encontrei dificuldades pois estava com as postagens no portfólio atrasadas. somente a partir deste momento é que percebi que é importantíssimo estarmos com as postgens em dia, pois assim tudo fica mais organizado e de fácil manuseio.
O portfólio de apreendizagens é realizado com base nas nossas aprendizagens.
Aprendi muito no primeiro semestre deste ano. As nõções de tempo e o espaço foram o que de mais relevante se aprendeu.
O fato de não ter podido freqüentar as aulas presenciais fizeram com que a realização do meu inventário fosse mais difícil. Recorri várias vezes à ajuda de minhas colegas, tutores e professores.
Aprendi a colocar efeitos especiais nos meus slides. A apresentação ficou muito boa. Minhas colegas dizem que consigo me expressar oralmente com muita facilidade mas, eu estava nervosa (mesmo conhecendo as colegas e professora) na hora da minha apresentação.
Como relatei na minha esplanação oral, no workshop, não é possível citar apenas uma aprendizagem como sendo a mais significativa. Todas colaboraram de alguma forma para o enriquecimento de minha atividade docente.
segunda-feira, 11 de agosto de 2008
Reflexão - 1º Semestre/2008
Quando comecei a elaborar o meu documento síntese encontrei dificuldades pois estava com as postagens no portfólio atrasadas. somente a partir deste momento é que percebi que é importantíssimo estarmos com as postgens em dia, pois assim tudo fica mais organizado e de fácil manuseio.
O portfólio de apreendizagens é realizado com base nas nossas aprendizagens.
Aprendi muito no primeiro semestre deste ano. As nõções de tempo e o espaço foram o que de mais relevante se aprendeu.
O fato de não ter podido freqüentar as aulas presenciais fizeram com que a realização do meu inventário fosse mais difícil. Recorri várias vezes à ajuda de minhas colegas, tutores e professores.
Aprendi a colocar efeitos especiais nos meus slides. A apresentação ficou muito boa. Minhas colegas dizem que consigo me expressar oralmente com muita facilidade mas, eu estava nervosa (mesmo conhecendo as colegas e professora) na hora da minha apresentação.
Como relatei na minha esplanação oral, no workshop, não é possível citar apenas uma aprendizagem como sendo a mais significativa. Todas colaboraram de alguma forma para o enriquecimento de minha atividade docente.
quinta-feira, 17 de julho de 2008
CIÊNCIAS
Como disse na apresentação final do semestre, a munha relação com as Ciências é UM CASO DE AMOR, caso de amor muuuuuuuito antigo.
Todas as disciplinas foram indispensáveis para a ampliação dos meus conhecimentos mas, gostei muito das atividades desenvolvidas em Ciências.
Esta disciplina tem como objetivo mudar a maneira do ser humano pensar e agir com relação à sua casa: o PLANETA TERRA.
INFORMÁTICA
Hoje não nos imaginamos sem o computador mas, lembro que quando criança nem televisão tínhamos em casa.
Min ha família adquiriu televisão quando eu tinha 8 anos de idade e o telefone chegou até nossa casa aos meus 11 anos.
Hoje, nossos filhos fazem uso da tecnologia com a maior facilidade.
marcam encontro com os amigos pelo computador, utilizando orkut, msn, e-mails.
É, esta é REALMENTE a ERA DIGITAL e nós professores precisamos estar "ligados" nessa.
LINHA DE TEMPO
Ao reaçlizar a atividade sobre a Linha de Tempo posso dizer que conheci um pouco mais da vida dos meus alunos e da minha própria vida.
As crianças relataram fatos que eu nem fazia idéia que existiam, relatarma conflitos, alegrias, tristezas,...
A partir desta atividade foi mais fácil entender alguns compartamentos que antes eu não conseguia compreender.
ESTUDOS SOCIAIS
O ensino de Estudos Sociais na escola precisa estar voltado para a realidade dos alunos.
As noções de Tempo e Espaço precisam ser bem preparadas e precisam ser passadas em estapas para que os alunos assimilem.
Os alunos precisam entender o processo. O professor precisa prepará-los para isso.
O primeiro grupo familiar a que pertencemos é a FAMÍLIA e esta precisa ser muito bem trabalha pois é a partir dele que estabelecemos relações e entendemos o mundo que nos cerca.
HISTÓRIA DA INFORMÁTICA
Pensando nos dias atuais, na nossa vida diária, é difícil nos imaginarmos sem o computador.
Mas, a algum tempo atras era muito difícil se ter uma "máquina" dessas em casa.
Quando comecei o curso de Pedagogia nem imaginava a infinidade de coisas que se pode fazer usando o computador.
Hoje, faço uso da tecnologia mas sei que preciso aprender muuuuuuuito mais.
Gosto do fato de poder criar através do computador. É fascinante!
MATEMÁTICA
Matemática é viver o dia-a-dia pois os números estão em todo o lugar.
Em sala de aula, devemos utilizar o materia concreto para que nossos alunos entendam o que tentamos passar.
Trabalhei em sala de aula com o Tangram, foi uma experiência muito significativa popis eles fizeram associações entre as cores, as formas,...
Adorei a atividade!
VÍDEO EQUILÍBRIO
Após realizar a atividade de ciências sobre o vídeo equilíbrio trabalhaei este tema com os meus alunos.
Foi surpriendente! As crianças logo disseram que se "os amigos se unissem, poderiam se equilibrar e nenhum deles cairia".
O ser humano é muito individualista e as crianças nos mostram que devemos nos unir para que possamos ter um mundo melhor.
Ações conjuntas têm um resultado mais positivo.
LIXO - PROBLEMA DE TODOS NÓS
Em Ciências, montei, com meus alunos um projeto sobre o LIXO.
Foi muito interessante porque, ao meu ver, o trabalho de conscientização e de mudança de atitude começa na escola e é levado para casa.
As crianças aprendem conosco na escola e chegando em casa explicam e compram dos pais uma mudança de atitude.
O LIXO é um problema de todos nós e precisamos ter consciência disso. O Planeta Terra pede socorro!
MATEMÁTICA EM MINHA VIDA
A matemática está presente na vida de todos nós desde anossa gestação.
Os números fazem parte do nosso cotidiano.
O relógio, a tempo em que estamos trabalhando, que estamos em casa, as horas dispensadas ao nosso estudo.
Em sala de aula, precisamos nos dar conta que amatemática precisa ser trabalhada de maneira concreta para que nossos alunos não à vejam como um "monstro".
quinta-feira, 24 de abril de 2008
Comentários da Linha de Tempo - História da Informática
Comentei a Linha de Tempo de minha colega Giovana Carina dos Santos Sperb.
Oi Giovana! Achei a tua linha de tempo muito bem elaborada. Como sugestão: poderias acrescentar mais alguns fatos relacionados a tua vida.
Beijos!
Comentei a Linha de Tempo de minha colega Michele Greff de Oliveira.
Oi Michele!
Gostei da tua linha de tempo, somente acho que você deveria ter acrescentado mais fatos da tua vida, relacionando-os com a informática.
Beijos!
Comentei a Linha de Tempo de minha colega Roseli Hoffmeister.
Roseli, como vai?
Adorei a tua linha de tempo. Está completíssima! Parabéns!
Oi Giovana! Achei a tua linha de tempo muito bem elaborada. Como sugestão: poderias acrescentar mais alguns fatos relacionados a tua vida.
Beijos!
Comentei a Linha de Tempo de minha colega Michele Greff de Oliveira.
Oi Michele!
Gostei da tua linha de tempo, somente acho que você deveria ter acrescentado mais fatos da tua vida, relacionando-os com a informática.
Beijos!
Comentei a Linha de Tempo de minha colega Roseli Hoffmeister.
Roseli, como vai?
Adorei a tua linha de tempo. Está completíssima! Parabéns!
quarta-feira, 9 de abril de 2008
Avaliação do Eixo III
Avaliação do Eixo III
Na elaboração do Portfólio de Aprendizagens, tive a oportunidade de aprender e também relembrar várias práticas esquecidas ao longo de minha caminhada como docente.
Ele serviu para registrar os meus progressos, as minhas dificuldades ao longo da caminhada a que me propus fazer e, porque não dizer, serviu para que eu pudesse compartilhar com todos os meus anseios.
Foi um período em que aprendi a fazer uso da tecnologia, precisei aprender a dominar a “máquina” para que pudesse aprimorar os meus conhecimentos. Aprendi com a ajuda dos tutores e professores a criar um blog, a utilizar marcadores,...
Para que poder elaborar o Portfólio de Aprendizagens, precisei em primeiro lugar planejar as minhas ações, redigi-las para posteriormente posta-las.
Ao longo do semestre anterior, adquiri mais confiança no meu trabalho e durante a exposição oral, me propus a realizar ao longo de 2008 uma prática docente diferenciada de até então e posso afirmar que até o presente momento, estou colocando essa meta em prática.
Todas as disciplinas ministradas ao longo do ano de 2007 foram fundamentais para que eu repensasse o meu “fazer”, o meu “ser” professora. Durante este ano estou trabalhando com 2ª série e estou usando muitos dos conhecimentos adquiridos para enriquecer as minhas aulas.
Cito alguns deles:
• Contação de histórias – com utilização da caixinha de cheiros.
• Crio arte com meus alunos
• Atividades em que todos nós exploramos a nossa criatividade – dança, música e até teatro.
Sou muito feliz na minha profissão e estou a cada momento me tornando uma, verdadeiramente, uma professora. Amo o que faço e meus alunos são a minha prioridade.
Na finalização da minha apresentação oral, pude perceber o quanto as atividades de teatro e música foram importantes para o meu crescimento profissional. Se no início do semestre estava receosa ao realiza-las, quando cheguei ao fim, estava feliz por ter enfrentado meus medos e crescido como ser humano e como profissional.
Na elaboração do Portfólio de Aprendizagens, tive a oportunidade de aprender e também relembrar várias práticas esquecidas ao longo de minha caminhada como docente.
Ele serviu para registrar os meus progressos, as minhas dificuldades ao longo da caminhada a que me propus fazer e, porque não dizer, serviu para que eu pudesse compartilhar com todos os meus anseios.
Foi um período em que aprendi a fazer uso da tecnologia, precisei aprender a dominar a “máquina” para que pudesse aprimorar os meus conhecimentos. Aprendi com a ajuda dos tutores e professores a criar um blog, a utilizar marcadores,...
Para que poder elaborar o Portfólio de Aprendizagens, precisei em primeiro lugar planejar as minhas ações, redigi-las para posteriormente posta-las.
Ao longo do semestre anterior, adquiri mais confiança no meu trabalho e durante a exposição oral, me propus a realizar ao longo de 2008 uma prática docente diferenciada de até então e posso afirmar que até o presente momento, estou colocando essa meta em prática.
Todas as disciplinas ministradas ao longo do ano de 2007 foram fundamentais para que eu repensasse o meu “fazer”, o meu “ser” professora. Durante este ano estou trabalhando com 2ª série e estou usando muitos dos conhecimentos adquiridos para enriquecer as minhas aulas.
Cito alguns deles:
• Contação de histórias – com utilização da caixinha de cheiros.
• Crio arte com meus alunos
• Atividades em que todos nós exploramos a nossa criatividade – dança, música e até teatro.
Sou muito feliz na minha profissão e estou a cada momento me tornando uma, verdadeiramente, uma professora. Amo o que faço e meus alunos são a minha prioridade.
Na finalização da minha apresentação oral, pude perceber o quanto as atividades de teatro e música foram importantes para o meu crescimento profissional. Se no início do semestre estava receosa ao realiza-las, quando cheguei ao fim, estava feliz por ter enfrentado meus medos e crescido como ser humano e como profissional.
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